História de Portugal

                                                           A história de Portugal

        Os livros dos reis





Nestes links encontrarás a forma de completares, ou consolidares, os teus conhecimentos.

Frações

A fração traduz a forma como uma unidade se encontra dividida e a parte que desejamos.

Assim, 

Resolução de um problema do manual

 Ainda te lembras da resposta?! - Se já não a souberes, encontra a solução com a ajuda de um dos teus pais.

A Reconquista Cristã e a formação do Condado Portucalense

Reconquista Cristã e o Condado Portucalense from Ministério da Educação

Graus dos nomes

As novas estagiárias

Estamos todos/as muito entusiasmados/as porque voltamos a ter aulas com novas estagiárias!

                                                                 Soraia Correia

                                                            Liliana Nunes

Fichas de avaliação de novembro

                                                                 Ficha de Matemática

           


                                                                              Ficha de Português

Eu voto a favor da PAZ

Se nós vivêssemos num mundo melhor, se substituíssemos a palavra guerra pela palavra paz, tudo seria diferente em todos os aspetos: em vez de dor existiria amor; em vez do som dos canhões e das bombas, ouviríamos os sons da natureza; a tristeza teríamos transformada em alegria; em vez de prender, libertar e dar um grande abraço. Poderíamos lutar com almofadas muito fofas. Não à destruição, mas sim à construção.

Está a haver uma grande guerra entre a Rússia e uma parte da Ucrânia. Temos de desejar que a guerra termine sem perda de território de ambas as partes.

Entre a guerra e a paz é fácil decidir: se uma é má e a outra é boa, vamos todos votar na paz!

Débora Paiva

A existência de paz entre os seres humanos determina a sua felicidade.

Mas, há um problema! Alguns povos fazem guerras desnecessárias, o que impede que a 

paz esteja presente no mundo.

Seria tão bom se a paz estivesse sempre presente! O mundo ficaria muito melhor!

É tão fácil haver paz. Para que tal aconteça, devemos comportar-nos de forma correta, 

respeitando-nos, amando-nos e ajudando os mais necessitados. Devemos respeitar os 

outros e o seu território, promovendo o bem estar e a felicidade de todos.

Um mundo com paz seria repleto de alegria, segurança, solidariedade e muito amor.

Tive muita sorte em ter nascido num ambiente de paz.

João Pedro

Ynari - a menina das cinco tranças

E, agora, se desejares, podes ler, no link abaixo, o livro que deu origem ao texto continuado, por ti, anteriormente.
                           

Ynari - a meninas das cinco trnças

Continuação do texto “Ynari a menina das cinco tranças”

  

Como já era noite, Ynari foi dormir e sonhou com o velho que sabia o significado de todas as palavras.

O velho disse:

- Felicidade, amor.

No dia seguinte, Ynari foi contar o seu sonho ao homem pequeno e mágico.

E a Ynari disse.

- Felicidade é estar feliz. E para ti?

- Para mim, é igual. E amor, para mim, também significa estar apaixonado.

- Oh! Para mim, é sentir o coração sempre a bater forte.

E lá ficaram eles a aprender vários significados de palavras com o senhor velho.

- Tantos significados!

Daniela

Passou outra noite.

- Olá! Esta noite sonhei, outra vez, com o velho e perguntei-lhe o significado da palavra guerra.

- Muito bem. E o que ele te respondeu.

- Disse-me que a guerra foi algo que os homens inventaram porque não gostam de conversar e, às vezes, ceder à vontade do outro.

- A sério?! Só os homens usam a guerra?

- Sim, os animais também se matam, mas para se alimentarem. Só os homens se matam sem razão.

- Então não gosto dessa palavra, Ynari!

- Pois, nem eu, e vou tentar sempre ouvir os outros e não fazer guerra!

Eduardo

O homem pequeno e mágico também estava em dúvida com a palavra jogar.

- Olha, sabes o significado da palavra jogar? - interrogou o homem pequeno e mágico.

- Sim. - respondeu a Ynari.

- Então o que é? - perguntou ele.

- A palavra jogar significa jogar futebol, etc.- disse a Ynari.

- E a palavra jogo? - perguntou o homem pequeno e mágico.

- A palavra jogo significa um evento (um jogo de futebol, etc.).

No dia seguinte, o homem pequeno e mágico encontrou a Ynari e disse-lhe:

- Ontem, tive o mesmo sonho que tu.

- E quais foram as palavras? - perguntou a Ynari.

- Foi a palavra comer, fazer, tocar, trocar, mudar, falar, cantar, ficar, arder, residir, construção, reconstruir, destruir, destruição, reconstrução, dar, receber, recibo, carta, carteiro, carteirista, …

- Tantas palavras! - exclamou a Ynari.

- Pois foram.– disse o homem pequeno e mágico.

E lá ficaram os dois a dizer os significados.

Leonardo

- E uma explosão de luzinhas pelo céu inteiro.

- Sim… Também…

- E uma explosão de alegria?

- Pode ser.

- Sabes, Ynari, pode ser uma explosão de qualquer coisa. Vou- te dar um exemplo: explosão de coisas boas e coisas más.

- E o significado de «escala».

- É um lugar pré-determinado onde alguns transportes param temporariamente.

- Ah! Pois é. O meu pai já me falou sobre as palavras difíceis de compreender. Posso ir ao dicionário.

- Exatamente.

E assim o Ynari começou a saber mais significados de palavras.

Rodrigo

O homem pequeno e mágico, disse:

- Sabes, Ynari, cada palavra tem um significado.

- Ah! Não sabia!

- Então já sabes!- disse o homem pequeno e mágico.

- Mas uma palavra pode ter dois significados diferentes?- perguntou o Ynari.

- Sim. Quando vais ao dicionário verificas vários significados para as palavras.

- Mas eu não gosto de algumas palavras. Não gosto das palavras: guerra, ódio e fome.- disse o Ynari triste.

- Concordo contigo. Essas palavras não deveriam existir. Se existissem deveriam ter outros significados.

Por exemplo guerra poderia significar batalha de beijos, ódio significava sentimento de amor e de amizade e fome queria dizer abundância de comida e de amor.

- Que bom seria viver num mundo assim.- disse suspirando o Ynari.

Inês

- E uma explosão de artifício?

-Pode ser. Não imaginas como me divertia com os meus amigos!

-E uma explosão de balões?

-Também, é muito divertido ver os balões no céu.

-E a palavra «luta»?- pergunta a Ynari.

-O rapaz pequeno e mágico responde:

-A palavra «luta» para mim aplica-se na luta de almofadas. Queres ir experimentar um dia?

-Claro que quero, seria um prazer!

-Então, brincamos amanhã?

-Sim, está combinado.

Ynari acordou feliz porque sonhou com o rapaz pequeno e mágico que é o seu amigo e combinou brincar com ele, no dia seguinte, com uma grande luta de almofadas.

Vânia

- Sabes que também o velho muito velho disse que eu tinha uma missão?

- Descobrir como é que eu podia combater a guerra. – disse Ynari.

- Ynari, a palavra que é utilizada para combater a guerra é paz.

- Eu não sei como é que a paz pode o bem de toda a gente. – disse o rapaz pequeno e mágico.

De repente a Ynari disse:

- E se nós comunicássemos a toda a gente a paz?

O rapaz respondeu:

- Até podia ser, mas até aí, tens que perguntar ao velho muito velho.

Só se fizermos um grupo de pessoas contra a guerra.

- Sim. – disse a Ynari.

- Então encontramo-nos amanhã.

E foram os dois embora.

Carolina

Palavras homófonas

Na Gramática falámos das PALAVRAS HOMÓFONAS:

Vê se ainda te recordas e preenche, os espaços em branco, com a palavra adequada.

noz/nós

1 - Gostas desta tarte de ____?

2 - _____ vamos ao teatro esta noite.

cozer/ coser

1 - Sabes ______ a tua roupa?

2 - Ele está a _____ o almoço.

conselho/concelho

1 - Vou dar-te um bom _________.

2 - Eu moro no ______ da Lousã.

concerto/conserto

1 - Quanto pagaste pelo ________ do teu carro?

2 - Eles adoraram o ________ de piano.

cinto/sinto

1 – O _______ das minhas calças é vermelho.

2 – Eu _______ que gosto dos meus colegas.

cem/sem

1 – Estou _______ vontade de jogar futebol.

2 – A caixa dos lápis de cor tem ______ lápis.

Os músculos e a pele

Para continuarmos o estudo do corpo humano, falámos nos músculos e na pele (maior órgão do corpo humano).

Para este efeito, vimos um vídeo brasileiro, mas muito engraçado, que nos mostrou a importância dos ossos, das articulações, dos músculos e da pele.

O nosso corpo








E também fizemos um quiz sobre o mesmo:
                                                                     
   Quiz do esqueleto, músculos e pele
                                             

Mais poemas feitos por nós

Quem sou eu

Sim, senhor!

O meu rugido mete medo!

Não conheço quem defronte,

O feroz rinoceronte.

Pois bem, se ele vê o senhor Napoleão

Acaba por fugir como um furacão.

Sou pesado como um penedo.

Foi Deus que me fez o rei da criação.

Sim, senhor!

Eu sou o Leão!

Ana Bárbara

Sim, senhor!

Sou um lutador

Mas vivo no Jardim Zoológico

O que não é lógico.

Sou muito feio!

Talvez por isso, puseram-me um freio.

E digo-vos: provoca muita dor!

Ai pois! Sou muito resmungão

Sim, senhor!

Eu sou o Leão.

Beatriz

O leão estava esfomeado

O rato estava com medo.

O leão andava muito devagarinho.

O rato apercebeu-se e começou a andar passinho a passinho.

Começaram a acelerar.

O leão apanhou-o e começaram a rebolar.

O leão tinha partido a mão.

O rato amigo ajudou a mão do leão.

Ainda assim o leão quere-o comer.

O rato com medo do leão começou a correr.

O leão feroz, sem comida na barriga;

Fez da refeição a sua melhor amiga.

Simão

Sim, senhor!

O meu corpo é ameaçador,

Leve como uma pena,

Amarelo como um limão.

Corro atrás da rena,

Como-a com grande satisfação.

Rugindo como um trovador,

Sou a rei da criação.

Sim senhor!

Eu sou o leão!

Vânia

Sim, senhor!

Dizem que sou governador,

E agora digo eu, também sou forte!

Cuidado, pois posso provocar a morte!

Sou majestoso, mas feroz!

Preguiçoso, mas veloz.

Seria um bom vingador,

Mas não apanho nem um leitão!!!

Sim, senhor!

Eu sou o leão!

Débora Paiva

Nomes comuns coletivos

A banda dos animais

 

Vamos todos aprender

A juntar animais.

Uns são gordos e outros magros

Iguaizinhos aos seus pais.

Um PORCO e outro porco

E uma porca de má cara

Juntaram-se a outros porcos

E fizeram uma VARA.

Um BOI e outro boi

E uma vaca malhada.

Juntaram-se a outros bois

E fizeram uma MANADA.

Um PEIXE e outro peixe

Com escamas cor de lume.

Juntaram-se a outros peixes

E fizeram um CARDUME.

Um POMBO dos correios

Foi voando, foi voando.

Juntou-se a outros pombos,

Transformaram-se num BANDO.

Um LOBO e outro lobo

À luz da lua cheia

Juntaram-se a outros lobos,

Fizeram uma ALCATEIA.

Um CÃO e uma cadela

Com o filho e a filha

Juntaram-se a outros cães

Fizeram uma MATILHA.

Uma ABELHA, outra abelha,

Uma vespa muito feia,

Juntaram-se a um zângão

Fizeram uma COLMEIA.

Uma OVELHA, outra ovelha

Com aspeto muito estranho

Juntaram-se a um carneiro

E fizeram um REBANHO.

José Jorge Letria

Alguns nomes comuns coletivos:

Os músculos e a pontuação

Apresentação os músculos from Lurdes Féria

Foi a partir deste power point que iniciamos o estudo dos músculos. E, para revermos os sinais de pontuação...

A história da família pontuação from ines lopes

Escolha do nome

E, depois de uma votação bastante renhida, lá surgiu o nome do nosso blog "Os esqueletinhos".
E, porque este nome?!

Este ano iniciámos o Estudo do Meio com a aprendizagem dos ossos do corpo humano e todos gostámos muito de os aprender, então, resolvemos que seria um bom nome.

A partir do poema "Quem sou eu"

Quem sou eu

Sim, senhor!

O meu ar é assustador.

Robusto, feroz e elegante,

A minha juba é impressionante.

Sou o rei dos animais.

E, mais vaidoso que os demais,

Sou da selva o terror,

rugindo como um trovão.

Sim, senhor!

Eu sou o Leão.

Miguel Ventura

O Rei Da Selva 


Sim, senhor
O meu corpo é assustador
Pesado como um rochedo
A minha juba mete medo
Como a coroa de um rei
Sou fera ou lei
Mas também sou amor
Para amar com o coração
Sim, senhor!Eu sou o Leão!  

Eduardo Castanheira

Sim senhor! 

O meu corpo é assustador,

pesado como quando estamos com medo

os meus dentes metem respeito

porque são lavados com grande asseio.

Sou o rei da selva

e estendo-me na relva,

venho de Elvas

sou um aldrabão

e sou o Leão.

Carolina Reis 

Ao iniciar este ano letivo...

Depois de duas semanas de adaptação à nossa nova escola, a uma nova sala de aula, está na hora de deitar "mãos à obra" e iniciar esta nova caminhada, pois este ano letivo iremos fazer os exames do 4º ano, os quais, com certeza, nos irão trazer algumas "dores de barriga".

Assim, iniciámos já novas aprendizagens e, embora ainda estejamos a recordar os conteúdos do 3º ano, já aprendemos, por exemplo: os ossos do corpo humano.

Achámos imensa graça a uma anedota que a professora nos ensinou - anda coxa põe-te em pé :)

Fartámo-nos de rir e, dessa forma, foi mais fácil, para nós, apreender as partes constituintes dos membros inferiores.

Como já os sabemos todos, aqui deixamos um site, onde podemos verificar as nossas dificuldades.
                                                                   



          Esqueleto humano